Gotong royong merupakan sebuah budaya yang telah lama menjadi bagian dari kehidupan masyarakat Indonesia. Budaya gotong royong mengajarkan pentingnya bekerjasama dan tolong-menolong dalam menjalani kehidupan sehari-hari. Salah satu tempat di mana budaya gotong royong dapat diterapkan dengan baik adalah di sekolah.
Manfaat gotong royong di sekolah sangatlah penting untuk membentuk karakter dan kepribadian siswa. Dengan gotong royong, siswa diajarkan untuk saling bekerjasama, menghargai perbedaan, dan belajar untuk peduli terhadap lingkungan sekitar. Selain itu, gotong royong juga dapat membantu meningkatkan rasa kebersamaan dan solidaritas di antara siswa, guru, dan seluruh komunitas sekolah.
Salah satu contoh implementasi gotong royong di sekolah adalah dengan mengadakan kegiatan membersihkan lingkungan sekolah. Siswa dan guru dapat bekerja sama membersihkan halaman sekolah, kelas, dan fasilitas sekolah lainnya. Selain itu, sekolah juga dapat mengadakan kegiatan bakti sosial seperti mengunjungi panti asuhan atau membantu membersihkan lingkungan sekitar sekolah.
Referensi:
1. Suryadi, D. (2016). Budaya gotong royong dalam perspektif pendidikan. Jurnal Pendidikan Karakter, 6(2), 128-134.
2. Sihombing, L. (2018). Implementasi nilai-nilai gotong royong dalam pembelajaran di sekolah. Jurnal Pendidikan, 5(1), 45-52.
3. Djojonegoro, S. (2019). Peran budaya gotong royong dalam membangun karakter siswa. Jurnal Pendidikan Karakter, 9(3), 210-218.
